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Colonies de vacances: choisir le projet éducatif pour son enfant

12 mar 2013 par
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Inscrire son enfant en colonie de vacances, ce n’est pas simplement choisir une date, un lieu et un prix. Les colos sont des ouvrages patiemment créés par des organismes, le plus souvent d’éducation populaire, qui sont portés par des personnes ayant des valeurs à promouvoir et à partager. Peu de personnes travaillant à la réussite des colos peuvent en retirer un revenu descent, aussi l’objectif n’est pas (malgré le coût croissant des colos) de s’enrichir mais bien de promouvoir un projet éducatif auquel on croit.
Evidement, cette vision est parfois quelque peu idéaliste, et force est de constater que certains organismes de colonie de vacance se sont éloignés de cette vision de l’éducation populaire.

Toutefois, inscrire son enfant en colo doit être une démarche pédagogique. Sélectionner l’organisme d’accueil de son enfant, c’est aussi s’interroger sur la pédagogique appliquée durant la colo. Nombre d’organismes sont par exemple positionnés sur des valeurs telles que l’autonomie, et la capacité pour l’enfant d’exercer un choix. Sur ces séjours, les enfants sont amenés à sélectionner leurs activités chaque jour, et à participer à l’élaboration du programme d’activité. D’autres colos sont davantage axées sur le lieu d’accueil et la capacité de ce dernier à offrir à l’enfant un cadre de vie propice à l’épanouissement individuel et collectif. On ne parlera pas dans ce cas de séjours thématiques (colonie théâtre, colonie de vacances musique etc…) Les parents peuvent aussi facilement opter pour des organismes dont le leitmotiv est le dépaysement, la découverte. Cette pédagogie se traduit le plus souvent par la création de colos itinérantes ou ayant lieu dans des pays lointains, avec une volonté forte de rencontre avec le milieu naturel et la population locale.

On citera également les « colonies de vacances intelligentes », qui ont pour objectif de permettre à l’enfant d’acquérir de nouvelles connaissances en s’amusant. Vitacolo de son côté a opté, dès ses sessions de colonies de vacances été 2009, pour un projet éducatif axé sur l’apprentissage de la coopération et la capacité à trouver sa place au sein du groupe. L’enfant sera amené à participer à un projet au sein duquel il aura une place à prendre, des choix à exercer et des négociations à mener.

L’éducation populaire peut être définie, à l’aune de ces quelques constations, comme l’assemblage des différentes associations promouvant des valeurs différentes et complémentaires. L’enfant trouvera forcément chaussure à son pied pourvu de prendre le temps d’étudier les spécificités pédagogiques de chaque organisme.

travaux manuels pour les enfants dans les colonie de vacances

Inscrit le 30/01/2012

Vitacolo

Chargé de référencement
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