Mercredi 18 Octobre 2017

Oboulo et son rapport de stage en tant qu’enseignant dans une école élémentaire

La fin des mauvaises notes à l’école ? Benoît Hamon, ministre de l’Éducation Nationale a lancé aujourd’hui une conférence sur l’évaluation des élèves dans le but d’encourager les élèves au lieu de les sanctionner. À cette occasion, Oboulo propose d’étudier le métier d’enseignant à travers un rapport de stage publié sur son site.

Souligner les efforts des élèves au lieu de sanctionner leurs lacunes

Benoît Hamon, le ministre de l’Éducation nationale a lancé ce mardi 24 juin 2014 une consultation nationale sur l’évaluation des élèves jugeant que le système de notation actuelle - qui met en lumière les lacunes et échecs de nos élèves - n’est pas approprié. Selon lui, l’évaluation a pour objectif de déterminer quels progrès ont été atteints et quels progrès sont à atteindre. Une note devrait ainsi souligner les efforts des élèves au lieu de sanctionner leurs lacunes. Le ministre prend l’exemple d’un élève ayant un zéro en dictée à cause de ses lacunes en grammaire et en syntaxe. Ce dernier aura malgré tout un zéro s’il progresse en syntaxe à cause de ces fautes en grammaire, il n’a ainsi aucun moyen de savoir qu’il a fait des progrès.

Oboulo et son rapport de stage en tant qu’enseignant dans une école élémentaire

Une réforme du système de notation pour 2015

L’évolution du système d’évaluation des élèves avait déjà été évoquée par son prédécesseur Vincent Peillon dans le cadre de la loi de Refondation de l’école. De juillet à décembre cette année, la communauté éducative et la société civile se réuniront à l’occasion de cette conférence nationale qui se terminera par une semaine de l’évaluation (8 au 12 décembre) et aboutira à une réforme pour 2015. (Le Nouvel Observateur, Le Figaro)

Oboulo : rapport de stage en tant qu’enseignant dans une école élémentaire

Oboulo se penche du côté des professeurs et met en ligne un rapport de stage effectué en tant qu’enseignant dans une école élémentaire. Le site propose également des dissertations sur le métier de professeur des écoles abordant la formation et les préjugés autour de cette profession.


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